Содержательные мыслительные действия, благодаря которым мышление и другие познавательные процессы детей (восприятие, память, воображение) приобретают своеобразный характер, называются:
воспитанностью детей младшего школьного возраста
образованностью детей младшего школьного возраста
обученностью детей младшего школьного возраста
психологическими новообразованиями младшего школьного возраста