Процесс обеспечения дополнительного образования детей теорией и практикой применения новых информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей развития личности обучающегося, — это:
повышение эффективности образовательного процесса
развитие учреждения
научно-методическое обеспечение образовательного процесса