Тест деонтология сестринское дело онлайн бесплатно |
| - выполнение любых пожеланий пациента
| - обязательное выполнение всех пожеланий родных и близких больного
| - удовлетворение психических, социальных и духовных потребностей пациента
| - облегчение страданий родственников
|
|
|
| - обсуждать диагноз, план лечения, говорить о заболеваниях соседей по палате
| - разъяснять в доступной форме значение, смысл и необходимость обследований
| - быть вежливой
| - быть приветливой
|
|
| - словесное общение
| - общение с использованием мимики и жестов, позы, взгляда
| - передача письменной информации
| - общение между двумя или более людьми
|
|
| - взгляд
| - позы
| - речевое, словесное
| - жесты, мимика
|
|
| - соблюдение медицинской сестрой этико-деонтологических норм поведения
| - организация свиданий с родственниками в любое время дня
| - поддержание чистоты в помещениях
| - соблюдение индивидуального для каждого пациентами распорядка дня
|
|
|
| - деонтология
| - сестринское дело
| - сестринский процесс
| - медицинская этика
|
|
|
| - Ассоциацией медицинских сестер России
| - Министерством здравоохранения РФ
| - Всемирной организацией здравоохранения
| - Международным советом медицинских сестер
|
|
|
| - выступление
| - доклад
| - сообщение
| - общение (коммуникация)
|
|
| - предметов
| - информации, чувств, мыслей, идей, переживаний
| - ценностей
| - товаров
|
|
|
|
|
|
|
|
| - 120-400 см
| - 400-750 см
| - 45-120 см
| - 400-550 см
|
|
| - 400-750 см
| - 45-120 см
| - 120-400 см
| - 400-550 см
|
|
| - спокойный, доброжелательный и уверенный голос, постоянное строго определенное расположение приборов, расположение блюд по циферблату
| - произвольная сервировка любой дежурной медсестрой
| - запретить самостоятельно есть первые блюда
| - строгий голос, произвольное расположение блюд и приборов
|
|
| - громкий голос, общественную дистанцию
| - социальную дистанцию
| - контакт глаз, прикосновения, жесты, мимику, личную дистанцию
| - громкий, строгий голос
|
|
| - ориентировка в собеседнике, активное слушание, обратная связь
| - аргументации и контраргументации
| - кодирование собеседника
| - оценка способностей
|
|
| - способностей
| - влияния интеллекта и характера
| - активности слушания
| - походки, позы, выразительности движений лица, жестов, скорости, громкости, артикуляции речи
|
|
|
|
| - пассивности
| - беспокойства
| - честности и открытости
| - упрямства
|
|
| - активного слушания
| - обратной связи
| - контраргументации
| - аргументации
|
|
|
| - внимание, «присутствие», доброжелательное молчание, подтверждение понимания
| - перебивать, не дослушав
| - настойчиво выдвигать контраргументы
| - активно задавать вопросы
|
|
| - выразить свое неудовольствие
| - выяснить причину возбуждения
| - задавать наводящие вопросы
| - молча, доброжелательно, не перебивать замечаниями
|
|
|
| - активное слушание
| - критика и советы, оценка другого человека, указания и приказной тон, переключение темы на себя
| - искреннее сочувствие
| - положительная обратная связь
|
|
|
| - спокойным доброжелательным отношением
| - любым заболеванием
| - страхом, болью и стрессом, передозировкой лекарств, алкоголем, наркотиками, абстиненцией
| - травмой
|
|
| - настаивать на своем решении
| - отвечать так же агрессивно
| - не поддаваться чувству гнева, оценить ситуацию, оставаться вежливыми и спокойными
| - угрожать наказанием
|
|
| - спокойный доброжелательный тон
| - отвечать грубостью на конкретную грубость
| - не обижаться, как на тяжелых больных
| - чувство юмора и не воспринимать их всерьез
|
|
| - конфликт
| - дискуссия
| - полемика
| - спор
|
|
| - агрессивный
| - конструктивный
| - созидательный
| - деструктивный
|
|
| - умение слушать
| - исключение суждений и оценок, ущемляющих честь и достоинство собеседника
| - применение словесных формул учтивости настаивание на своем, перебивая собеседника
| - вступление в спор и выяснение ситуации
|
|
| - касаться партнера рукой в процессе диалога
| - дать пациенту, (коллеге) выговориться
| - подчеркнуть общность взглядов
| - не избегать взгляда партнера
|
|
|
|
| - не учитываются эмоции и мнение больного
| - пациента выслушивают доброжелательно
| - больной отказывается от обследования и лечения
| - нарушается санитарно-противоэпидемический режим
|
|
|
| - предъявлении необоснованных жалоб
| - повышенной чувствительности, обидчивости
| - суицидальных действиях
| - отказе от обследования и лечения
|
|
|
| - говорить «все будет хорошо»
| - сочувствовать пациенту
| - запрещать пациенту выражать чувства
| - употреблять незнакомые медицинские термины
|
|
